A educação infantil no pós-pandemia

Desde agora, as escolas e os professores têm usado muita criatividade para inovar e manter o vínculo com seus estudantes. Esse caminho é irreversível e aponta para o uso de vários meios para que o aprendizado aconteça – aplicativos, jogos, softwares e, claro, os encontros presenciais. Fundamentais para promover a troca de experiências e a discussão dos exercícios práticos o contato do professor com o aluno não deixará de existir – ao contrário, será fortalecido. A educação infantil talvez seja a mais impactada pois as atividades lúdicas e em grupo eram dominantes nas salas de aula até o início da pandemia. Encontrar a medida correta para não expor alunos aos possíveis danos do vírus e manter um ambiente acolhedor e com aprendizado cognitivo integrado, é um grande desafio. Uma das primeiras medidas é garantir a assepsia e segurança das salas de aula e ambientes comuns. Diminuir o número de alunos por turma também passa a ser necessário para que os contatos sejam menos permanentes. Do ponto de vista do aprendizado, a educação infantil precisa estabelecer os parâmetros de equilíbrio entre presencial e online. A experiência online no período da pandemia fez todos desenvolveram um novo jeito de aprender e ensinar. Alunos, pais e professores através da mediação da internet, criaram, sem grupos teste, uma aula virtual possível. Quando o modelo híbrido for possível, uma nova ordem deve ser estudada e direcionada para todos, de forma a haver equidade para os alunos e nos modelos pedagógicos.

Com a volta às aulas pós-pandemia, as creches também precisarão se adequar às necessidades das crianças e conquistar a confiança dos responsáveis, que precisam sentir que a instituição proporciona segurança para os seus filhos, ainda mais em um momento tão delicado envolvendo toda a saúde pública. A adaptação à creche pós-pandemia deverá levar em consideração aspectos totalmente novos. O espaço físico deverá garantir a segurança e saúde dos pequenos, ou seja, os gestores deverão se preocupar com a higiene no ambiente escolar, com o uso de máscaras, higienização das mãos e cuidados especiais com a alimentação infantil.

Para as famílias, será importante ter paciência para a readaptação. Durante a pandemia, os bebês e crianças passaram a ficar mais tempo em casa e conviver mais com a família. Por isso, não é recomendado agir de forma brusca. Neste momento, é ainda mais fundamental uma parceria entre família e escola.

Família

- Tenha paciência, pois a adaptação será gradual;

- É importante que, caso tenha idade hábil, a criança já tenha uma noção sobre a atual situação da pandemia e a importância de se proteger corretamente;

- Verifique se a creche possui um plano especial de retorno, levando em consideração a pandemia;

- Busque se envolver ativamente com as atividades escolares. Escola

- Estabeleça um revezamento de horários, para evitar aglomeração na instituição;

- Leve em consideração que esta adaptação pode ser mais complicada em detrimento do nosso atual cenário;

- Crie atividades que envolvam a criança/bebê com a família, para que o "corte" não aconteça de forma tão brusca;

- Tenha bastante atenção com os cuidados à saúde, eles não podem ser negligenciados.

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